腊后闲行村舍边,黄鹅清水真可怜。何穷散乱随新草,
永日淹留在野田。无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前。
风吹楚泽蒹葭暮,看下寒溪逐去船。
###译文
腊月过后我在村舍旁悠闲漫步,黄色的鹅儿在清水中嬉戏,真是惹人怜爱。无数的鹅儿散乱地在新草间觅食,整天都停留在这野外的田地上。它们闲来无事,成群地鸣叫着,遮住了水边,还争着伸长脖子跑到人跟前。傍晚时分,风拂过楚泽的蒹葭,看着它们顺着寒冷的溪水追逐离去的船只。
###鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的乡村冬日图景。开篇点明时间是“腊后”,诗人在村舍边闲行,自然引出了画面的主角——黄鹅。“黄鹅清水真可怜”,一个“可怜”尽显诗人对鹅儿的喜爱之情。鹅儿在新草间散乱觅食,“何穷”强调了鹅的数量之多,“永日淹留”写出它们悠然自得的状态。
“无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前”,这两句通过描写鹅儿的动态,赋予它们活泼调皮的性格,使画面充满了生活气息。群鹅鸣叫、遮水、引颈向前,仿佛在与诗人互动,增添了乡村生活的乐趣。
最后两句“风吹楚泽蒹葭暮,看下寒溪逐去船”,描绘了傍晚的景象。风拂蒹葭,寒溪中鹅儿追逐着离去的船只,营造出一种宁静而又略带惆怅的氛围。整首诗语言清新自然,从对鹅儿的细致描写到乡村傍晚景色的勾勒,展现了乡村生活的质朴与美好,也流露出诗人对这种闲适生活的喜爱和享受。
腊后闲行村舍边,黄鹅清水真可怜。何穷散乱随新草,
永日淹留在野田。无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前。
风吹楚泽蒹葭暮,看下寒溪逐去船。
这首诗是中文的,看起来是古诗。我需要理解这首诗的内容来推断背景。
诗的内容翻译成英文大致是:
腊月过后,我在村舍边闲逛,
黄鹅在清澈的水中游动,真是可怜。
它们散乱地跟随新生的草丛,
整天停留在野外的田地。
它们成群鸣叫,遮蔽了水边,
争着伸长脖子,逼人向前。
风吹过楚地的泽国,蒹葭在傍晚,
看它们下到寒冷的溪水,追逐离去的船。
诗的主题似乎是描述在冬天过后,作者在乡村漫步,看到黄鹅在水边游动,与其他景物互动,最后提到风吹、蒹葭和溪水。
背景元素:
-腊后:腊月是农历十二月,表示冬季末尾。
-村舍边:乡村的房屋附近。
-黄鹅:黄色的鹅。
-清水:清澈的水。
-新草:新生的草。
-野田:野外的田地。
-群鸣:成群鸣叫。
-引颈:伸长脖子。
-楚泽:楚地的泽国,可能指古代楚国的地域,长江流域一带。
-蒹葭:芦苇。
-寒溪:寒冷的溪水。
-逐去船:追逐离去的船。
所以,这首诗描述了冬季结束时,在乡村的场景,作者闲逛,看到鹅、水、田地、风吹芦苇等自然景象。
现在,我需要基于诗词的内容,查找或想象背景。
指令说“查找或者想象”,意思是“查找或想象”。所以,我可以基于历史、地理或常识来想象背景。
这首诗看起来像是唐代或宋代的风格,可能是杜甫或其他诗人的作品?等等,我需要确认。
实际上,这首诗可能是杜甫的《腊后村舍》或类似,但我应该基于内容推断。
诗中提到“楚泽”,楚地是古代楚国,今湖北、湖南一带。
背景想象:
-时间:腊后,冬季末,春季初。
-地点:乡村,楚地的泽国,有水田、芦苇等。
-活动:作者闲行,观察自然。
-情感:诗中有些孤独、闲适,但也有一些动态元素如鹅的鸣叫和风吹。
由于指令是仅返回背景的文本内容,不要包含解释,所以我需要描述背景,但只用文本,不解释。
背景文本内容应该是什么?
例如:"冬季末尾,在楚地的乡村,作者在村舍边漫步,观察黄鹅在水边游动和风吹芦苇的景象。"
但我需要确保是基于内容想象的。
指令说“查找或者想象”,所以我可以基于常识想象。
最终输出应该只是背景文本,没有其他。
结构化背景:
-地理背景:楚地的乡村,有水田、溪流。
-时间背景:腊月过后,春季初。
-事件背景:作者闲逛,观察鹅群和自然景观。
-氛围:宁静、略带诗意的乡村生活。
现在,撰写背景文本。
仅返回文本内容。
腊月过后,楚地乡村的村舍边,作者闲行于野田水畔,观察黄鹅游动、风吹蒹葭的景象,时光流逝在寒溪与去船之间。
本文标题:鹅儿_李郢
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腊后闲行村舍边,黄鹅清水真可怜。何穷散乱随新草,永日淹留在野田。无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前。风吹...
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