东园长新笋,映日复穿篱。迸出依青嶂,攒生伴绿池。
色因林向背,行逐地高卑。但恐春将老,青青独尔为。
###逐句翻译
-东园长出新笋啦,在阳光映照下,笋尖穿过篱笆。
-笋儿从青山旁冒出来,一丛丛生长在绿池边。
-笋的颜色因树林的朝向不同而有差异,它们生长的行列随着地势高低而变化。
-只担心春天就要过去,只有你(新笋)还这么青青翠翠。
###词句鉴赏
-**“迸出依青嶂,攒生伴绿池”**:“迸出”一词很妙,把笋儿快速生长、冲出来的动态感表现得很生动,就像我们看到一个东西突然“蹦”出来一样。“依”和“伴”用得好,赋予新笋人的情感,好像它们和青山、绿池是伙伴,相互依靠陪伴,让画面有了生机和情感。
-**“但恐春将老,青青独尔为”**:“恐”字传达出一种担忧的情绪,春天要过去,其他可能都要变了,只有新笋还保持青青,这种对比,突出了新笋的独特和对春天即将消逝的感慨,让读者也能感受到那份对美好事物可能短暂的隐隐担心。
考虑到这些意象,作者可能是在春天的某个时刻,比如早春,观察到新笋的生长,感受到自然的生机。同时,诗中提到“春将老”,可能暗示作者对时间流逝的感慨,或者对生命短暂的思考。结合这些,作者的创作背景可能与自然观察、对季节变化的感受有关,可能是在一个春天的园林中,或者有类似的自然环境作为背景。
另外,诗中使用的词汇比较朴素,没有生僻字,符合用户要求的易懂性。可能作者是普通文人,或者对自然有深厚感情的人。需要确认是否有历史人物与这首诗相关,但如果没有,可能需要假设一个虚构的背景,或者基于诗歌内容合理推断。
最后,总结作者的创作背景,可能包括季节、地点、情感等因素,确保回答符合限制条件,不涉及其他问题,语言通俗易懂。
这首诗描绘了春天新笋破土而出的生机景象,通过细腻的观察展现了自然生长的韵律。从"东园长新笋"可知,作者可能身处园林或山野,以园中新笋为观察对象。"映日复穿篱"暗示在阳光明媚的春日里,新笋顽强突破篱笆束缚,展现出蓬勃的生命力。"迸出依青嶂,攒生伴绿池"则描绘了新笋在山峦与池塘边的生长环境,表现出自然景观的层次感。后两句"色因林向背,行逐地高卑"说明作者对自然现象有着细致入微的观察,注意到笋的颜色随树林朝向变化,生长位置因地形高低不同而有所差异。最后"但恐春将老,青青独尔为"流露出对春光易逝的担忧,认为唯有这些青翠的新笋能延续春天的生机。整体来看,作者可能是一位热爱自然、善于观察的文人,在春日游园时被新笋的生长景象所触动,借物抒情,表达了对生命延续的感悟。
本文标题:篱笋_李颀
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东园长新笋,映日复穿篱。迸出依青嶂,攒生伴绿池。色因林向背,行逐地高卑。但恐春将老,青青独尔为。
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