谒翰林刘学士不遇_李山甫

梦绕清华宴地深，洞宫横锁晓沈沈。鹏飞碧海终难见，
鹤入青霄岂易寻。六尺羁魂迷定止，两行愁血谢知音。
平生只耻凌风翼，随得鸣珂上禁林。

AI注解:

###逐句翻译

-“梦绕清华宴地深，洞宫横锁晓沈沈”：梦里总是环绕着那华美的宴会之地，深深的。仙洞般的宫殿横锁着，清晨也是一片寂静沉沉。

-“鹏飞碧海终难见，鹤入青霄岂易寻”：大鹏飞向碧海终究难以见到，仙鹤飞入青天难道容易找寻。

-“六尺羁魂迷定止，两行愁血谢知音”：六尺长的羁旅之魂迷失了安定的归宿，两行带着愁绪的血泪感谢知音。

-“平生只耻凌风翼，随得鸣珂上禁林”：一生只以没有乘风的羽翼为耻，（如今）随着（某种机缘）佩着鸣珂进入了宫廷禁地。

###词句鉴赏

-“梦绕”：一个“绕”字，把梦写得好像有了情感和行动，它不是简单地出现，而是环绕着那宴会之地，生动地表现出对过去美好宴会场景的念念不忘，很有画面感。

-“鹏飞碧海”“鹤入青霄”：这两个句子用了比喻的手法，把自己比作鹏飞碧海、鹤入青霄，可又说“终难见”“岂易寻”，表达出一种追求高远却难以实现的无奈和惆怅，让读者很容易感受到那种失落的情感。

-“愁血”：“血”本是红色的，这里说“愁血”，把抽象的愁绪和具体的血结合起来，让愁绪有了更强烈的视觉冲击，更深刻地表达出内心的愁苦。

AI诗词背景分析:

接下来，我需要考虑作者的可能背景。首先，诗中提到的"清华宴地"和"洞宫"可能指的是宫廷或贵族府邸，暗示作者可能生活在唐代或宋朝这样的封建社会，有较高的社会地位。"鹏"和"鹤"是常见的象征，通常代表高远的志向或才华，但"终难见"和"岂易寻"可能说明作者在追求这些理想时遇到了困难，或者感到无法实现。"羁魂"和"愁血"可能暗示作者有离别或失去亲人的经历，或者内心有强烈的忧愁。"鸣珂"和"禁林"可能与科举考试或官场有关，说明作者可能有通过科举进入仕途的经历，或者在官场中有所作为。

然后，我需要分析诗的结构和用词。前两句描绘场景，后两句表达情感，最后两句可能涉及作者的志向或反思。整体风格较为古典，用词雅致，可能属于近体诗，尤其是七言律诗。这可能表明作者有一定的文学修养，可能在官场或文人圈中活跃。同时，诗中提到的"禁林"可能指皇家园林或禁中，暗示作者可能在宫廷中任职，或者有与朝廷相关的经历。

还要考虑诗中的意象和隐喻。"鹏飞碧海"和"鹤入青霄"可能象征作者的抱负，但无法实现，可能反映作者在现实中的挫折感。"羁魂"可能指被束缚的灵魂，暗示作者可能有内心的挣扎或无法摆脱的困境。"愁血"可能象征泪水，表达对知音的思念或失去知音的悲痛。"凌风翼"可能指高飞的翅膀，暗示作者渴望自由或施展才华，但"耻"字可能表示作者对此感到羞耻，或者认为自己的才华未能得到发挥。

综合这些分析，作者可能是一位在官场或文人圈中寻求突破的士人，可能经历了仕途的挫折，内心充满忧愁和无奈，同时渴望实现自己的理想，但感到受限。诗中提到的"禁林"和"鸣珂"可能与科举或官职有关，说明作者可能通过科举进入仕途，但后来遭遇困境，或者对当前处境不满。此外，"知音"的提及可能暗示作者有深厚的友情，或者对知己的渴望。

需要注意的是，用户要求只思考背景，不回答其他问题，因此需要确保回答集中在创作背景上，避免涉及其他方面。同时，使用简单明了的词汇，避免生僻字，让用户容易理解。最后，要确保分析合理，符合历史背景和诗歌的常见主题，如仕途、理想、离别等。

这首诗描绘了作者内心的矛盾与追求，结合意象和情感可推测其创作背景如下：

**1.仕途理想与现实困境**

诗中"鹏飞碧海""鹤入青霄"等意象，象征作者渴望施展抱负、追求高远志向，但"终难见""岂易寻"又暗示现实中的阻碍与无奈。这可能源于作者身处官场，或因政治环境、个人遭遇而难以实现理想，内心充满挣扎。

**2.情感寄托与离别之痛**

"六尺羁魂迷定止"可能暗指作者因离别、贬谪或人生变故而陷入迷茫，"两行愁血谢知音"则透露出对知音的深切怀念，或因失去重要的人而感到悲痛。这种情感可能与作者的个人经历有关，如亲友离世、仕途挫折带来的孤独感。

**3.文人身份与隐逸情怀**

"平生只耻凌风翼"中的"耻"字，或隐含作者对自身处境的自嘲，认为才华未被完全施展；"鸣珂上禁林"则点出作者曾通过科举或仕途进入权力核心（禁林指禁中或朝廷）。但整体诗风偏向沉郁，可能反映作者在功名与隐逸间徘徊，既有对现实的不满，也有对超脱的向往。

**4.历史背景的可能关联**

若结合唐代文人仕途多变的特点，作者可能经历过科举成功后的官场沉浮，或因直言进谏、政治斗争而遭贬谪。诗中"洞宫横锁"等词，也可能暗指当时朝廷的封闭与压抑，使作者难以施展抱负，只能寄托于诗文抒发情怀。