喜迁莺·雾濛濛_冯延巳

雾濛濛，风淅淅，

杨柳带疏烟。

飘飘轻絮满南园，

墙下草芊眠。

燕初飞，莺已老，

拂面春风长好。

相逢携手且高歌，

人生得几何。

AI注解:

###逐句翻译

-雾气弥漫，朦朦胧胧，风儿淅淅沥沥地吹着。

-杨柳树笼罩在稀疏的烟雾之中。

-轻飘飘的柳絮飘满了整个南园。

-墙下的青草长得很茂盛，像是在安睡。

-燕子刚开始飞翔，黄莺已经老去。

-那吹拂在脸上的春风总是那么美好。

-相逢的时候就手拉手一起高声歌唱。

-人生又能有多长时间呢？

###词句鉴赏

-“雾濛濛，风淅淅”：这两句用简单的叠词，描绘出一种朦胧、轻柔的氛围，就好像我们在生活中能感受到的那种轻柔的雾和风，很有画面感，让我们一下子就进入到诗词所营造的情境里。

-“杨柳带疏烟”：“带”字用得很妙，把杨柳和疏烟的关系写活了，仿佛杨柳是主动“带着”疏烟，有一种拟人化的感觉，让杨柳的形象更生动。

-“飘飘轻絮满南园”：“飘飘”这个叠词，生动地写出了柳絮轻盈飞舞的状态，“满”字则强调了柳絮之多，铺满了南园，让我们能想象出那一片柳絮纷飞的景象。

-“相逢携手且高歌，人生得几何”：这两句很直接地表达了人生短暂，要及时行乐的情感。“携手”写出了朋友之间亲密的关系，“高歌”体现出一种欢乐的氛围，和后面“人生得几何”的感慨形成对比，更能让人体会到珍惜当下的那种情感。

AI诗词背景分析:

接下来，我需要确定这首诗的作者是谁。用户可能没有提供，所以我要通过内容和风格来推测。这首诗的结构看起来像是词，可能属于某个词牌，比如《踏莎行》或者《浣溪沙》。不过，根据句子的长短和押韵，可能更接近《踏莎行》的格式。但不确定，可能需要进一步分析。

然后，考虑诗的意境和情感。前几句描绘的是春天的景象，雾气、风、杨柳、柳絮、草、燕子、黄莺，这些都是春天常见的意象，可能表达对自然变化的感慨。后几句转向人与人相逢，携手高歌，但最后点出“人生得几何”，带有对人生短暂的感叹，可能有离别或时光易逝的主题。

接下来，思考可能的创作背景。作者可能生活在宋代，因为宋词比较常见，而且这种风格比较符合宋代文人的抒情特点。例如，晏殊、欧阳修、秦观等都有类似的词作。比如晏殊的《浣溪沙》也常有对春景和人生短暂的描写。或者，可能作者在某个春天的傍晚，独自散步或与友人相遇，看到自然景象触发情感，进而写下这首词。

还要注意诗中的时间变化，比如“燕初飞，莺已老”，说明季节的转换，可能是在暮春时节，燕子开始飞出巢穴，黄莺的声音已经变得稀少，暗示春天即将结束，时光流逝。这种情况下，作者可能是在感叹春光易逝，人生短暂，因此创作此诗。

另外，“相逢携手且高歌”可能暗示作者与友人或爱人相遇，共度美好时光，但随即想到人生短暂，所以才有“人生得几何”的感慨。这可能与作者的生活经历有关，比如经历过离别，或者在仕途中有起伏，导致对人生有所感悟。

需要确认是否有历史上的著名词人写过类似的词，或者是否有特定的事件背景。如果找不到确切的作者，可能需要假设一个典型的宋代文人背景，比如在江南地区，春天的景色，可能作者有闲情雅致，常游赏山水，因此创作此诗。

最后，要确保语言通俗易懂，避免使用生僻字和复杂词汇，同时详细说明创作背景，包括时间、地点、作者可能的身份和生活状态，以及触发创作的事件或情感。

这首诗描绘了春日黄昏的朦胧景色与人生感慨，其创作背景可推测如下：

**时间背景**：

暮春时节，万物生长的尾声。诗中"燕初飞"暗示春燕开始筑巢，"莺已老"则说明黄莺的鸣叫渐弱，暗示季节更迭、时光流逝。这种对自然变化的细腻观察，体现了作者对时令的敏感。

**空间背景**：

江南水乡的庭院或园林。"杨柳带疏烟""墙下草芊眠"等意象，描绘了水汽氤氲、草木繁茂的江南典型景致。南园作为地点，可能指作者居住或游览的园林，常有诗人在园林中寄情山水。

**作者身份**：

可能是有一定文化修养的文人，擅长观察自然并抒发情感。"相逢携手且高歌"显示作者与友人或知己有交往，暗示其生活状态较为闲适，可能属于士大夫阶层。

**创作动机**：

1.**自然触发**：作者在春日傍晚散步时，被朦胧的雾气、飘飞的柳絮等景致触动，引发对生命易逝的思考。

2.**人生感悟**：通过"人生得几何"的感叹，可能暗含对仕途浮沉、时光飞逝的感慨，或对与友人相聚时光短暂的惋惜。

3.**情感寄托**：诗中既有对春景的赞美，又有对人生际遇的感慨，可能是在经历离别、挫折后，借景抒怀。

**风格特点**：

语言清新自然，采用"雾濛濛""风淅淅"等叠词增强画面感，整体意境婉约柔美，带有宋词常见的"以景结情"手法，将自然景象与人生哲思巧妙结合。